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2016年九年级英语教学工作总结  

2016-07-01 13:26:02|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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      本学期我任教九年级234和236班的英语学科,通过一年的教学工作,这两个班的英语成绩都一定的进步。虽然进步不是很大,但是,绝大部分的孩子都能在原有的基础上取得了较好的成绩,我感到很欣慰。一个学期的教学任务已经圆满结束,现将本学期的教学工作总结如下。
       一,认真备课,上课。在课堂上尽可能多地使用多媒体教学,提高学生的学习兴趣,采用实物教学与感知教学相结合,让学生能充分理解教学内容,并且及时消化所学的知识。在平时的教学中,我认真上好每一堂课,尤其是语法教学上,我耐心细致地讲解,并做致一课一练,达到巩固的效果。并且每周坚持听写了单词3到4次。可一旦考试起来,效果却不够理想。我仔细找原因,认真分析情况。原来是学生平时复习太少,可以说,除了课堂上的时间看英语,课后就不看了。当然,作为教师的我,平时巩固性的考试也有点欠缺,以后得多努力啊。   
     二,狠抓听力训练,利用模拟试卷每天进行听力练习。每次的听力练习都采用多媒体进行训练。大部分学生的听力能力得到了相应的提高。毕业会考完毕后,很多学生反映听力练习完成的较好。
       二,精讲多练,体现学生的主题地位。在课堂教学中,我尽量少讲,只要讲完重点的知识,便让学生上台动手练习,让孩子们自己学会学习。然会大家一起进行点评,孩子们也很开心。
      三,以模拟试卷为主,拓展知识。经常利用英语周报给孩子们进行知识拓展,提高他们的知识面。尤其是奔放成绩较好的学生有一定的进步。
        经这个学期的教学,让我了解到这两个班的学生对学好英语的自信心得到了一定的提高。在这次毕业会考中也有较大的进步。孩子们的进步是我们的共同努力地结果,我相信,一份耕耘,一份收获。

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